Etikett: <span>innovation</span>

Etikett: innovation

Lärande Design – En beprövad modell för det Digitala Samhällets Skola

Lyssna på storyn {Play} Pedagogisk innovation drivs av upptäckter inom neurologisk forskning och forskning om undervisning, färdigheter och utveckling. I det digitala samhällets skola för att kunna förbereda eleverna för framtiden sker pedagogisk anpassning till stor del i samspel med denna utveckling och användning av edtech. Särskilt eftersom grundskolans främsta …

Förminskad maskininlärningsdesign lindrar en flaskhals i minnesanvändningen på internet-of-things-enheter

Lyssna på storyn {Play} Maskininlärning ger kraftfulla verktyg till forskare för att identifiera och förutsäga mönster och beteende, samt inlärning, optimering och utföra uppgifter. Detta sträcker sig från applikationer som sensorssystem på autonoma fordon eller sociala robotar till smarta termostater till bärbara och mobila enheter som smartwatches och appar som …

Innovationskluster för att forma framtiden

Lyssna på storyn {Play} Klustersatsningen för framtida teknikutveckling tillkännagavs 2019 av den tyska regeringen som en öppen tävling under mottot “Clusters4Future”. Det var det nya flaggskeppet i den högteknologiska strategin 2025. Nu i oktober startar de första sju innovationskluster i Clusters4Future implementeringsfasen. Den federala forskningsministern Anja Karliczek förklarade i samband …

Nästa generations Artificiell Intelligens och etik

Vad är nästa generations artificiell intelligens? Hur är det med dess inlärningsförmåga? Och etik som omger den? Josh Tenenbaum, vid Computational Cognitive Science Lab vid MIT, beskriver för MIT Technology Review att nästa generations Artificiell Intelligens kommer att ha en starkare koppling till kognitionsvetenskap och neurovetenskap. Professor Tenenbaum förklarar: “Tänk …

Mobil Teknologi bygger broar för Lärande Social integration

Mobil teknonologi bygger broar och kan vara en utjämnare för utbildnings- och andra sociala möjligheter i utvecklingsländerna. Men för att få detta att utvecklas till en sann framgångssaga är individcentrerad lärande design och utbildning i digital kompetens avgörande för utvecklingen. Detta är den viktigaste slutsatsen av Aspen Network of Development …

Oslo Science City för entreprenörskap och forskning

Den 19 augusti lanserades Norges första innovationsdistrikt med namnet Oslo Science City av statsminister Erna Solberg. Där visionen är att området ska vara smältdegel för innovation, kompetens, forskning och riskkapital. Statsministern sade följande vid öppnandet: ”Jag säger att kunskap är nyckeln till nya, gröna, smartare och mer lönsamma arbetsplatser. Och …

Digitaliseringen accelererar i skuggan av Corona

Alliansen “Vi håller oss smarta!” lanserades för några veckor sedan av den tyska regeringen. Den fokuserar på STEM utbildning hemma för skolbarn, men vem som helst kan använda innehållet, för att fortsätta att lära sig i Coronakrisen. Alliansen är ett samarbete mellan regering, vetenskap, civilsamhälle och företagsom gör att digitaliseringen …

Omvandla den platta e-boken till en uppslukande upplevelse

Det första decenniet av 2000-talet utgjorde barndomen av den platta e-boken. Den var i sitt utförande den tryckta boken i ett digitalt format med några ytterligare funktioner beroende på vilken e-läsare du använde. E-boken var fortfarande långt ifrån att dra nytta av digital teknik även på den tidens nivå. Författarna …

UX Design nyckeln till att uppnå dina mål

Först av allt, behöver du utforma en ingång, en gyllene     öppning som uppfyller målgruppens preferenser och även engagerar sinnena på individnivå. Syfte, utfall och interaktivitet, men även unik estetik är viktiga, och samtidigt undvika att producera en kognitiv överbelastning för mottagaren. Speciellt eftersom det är i nästa steg …

Empatisk Design tar ditt arbete till nästa nivå

Empatisk design fokuserar på mottagarens undermedvetna önskemål genom att hitta de implicita skälen till att människor använder din produkt eller tjänst. För att använda denna metod i praktiken måste du kartlägga känslor och motiv från potentiella målgrupper. Där du använder formativ forskning istället för summativ forskning som vanligtvis är vanligare …