Lyssna på storyn {Play} Tysklands federala utbildnings- och forskningsministerium (BMBF) och det federala finansministeriet (BMF) har tillkännagivit de första milstolparna i deras Finansiella UtbildningsInitiativet. Målen med initiativet är att förbättra forskningbasen i Tyskland, stärka finansiell kompetens inom alla utbildningsområden och i alla åldrar, samt synliggöra och förbereda de olika offentliga …
Lyssna på storyn {Play} BERLIN, TYSKLAND – Det tyska federala ministeriet för utbildning och forskning (BMBF) har publicerat sin handlingsplan för robotforskning, som beskriver en strategi för att slå samman landets styrkor inom robotforskning och strategiskt anpassa finansieringen. Planen syftar till att göra Tyskland till en global ledare inom robotinnovation. …
Lyssna på storyn {Play} Berlin, Tyskland – 7 november 2023 – Den federala forskningsministern, Bettina Stark-Watzinger, presenterade idag en AI-handlingsplan. Det är en omfattande strategi för att befästa Tysklands position som en global ledare inom forskning och utveckling av artificiell intelligens (AI). Planen beskriver elva viktiga åtgärdsområden, inklusive att stärka …
Lyssna på storyn {Play} En ny rapport har identifierat ett antal nya teknologier och trender som har potential att avsevärt påverka utbildningen under de kommande åren. Rapporten, som publicerades av Europeiska kommissionen, belyser vikten av att reglera teknisk innovation för att tillåta olika utbildningsvisioner att frodas, och noterar också behovet …
Lyssna på nyheten {Play} Ministern för nationell utbildning, barn och ungdom, Claude Meisch, presenterade nyheterna för läsåret 2023/2024. Det händer många nya saker i Luxemburgs system för formell utbildning för läsåret 2023/2024. Meisch sa följande: “Detta öppnande av skolan, den sista av lagstiftaren 2018-2023, är liksom de tidigare markerade av …
Lyssna på storyn {Play} Pedagogisk innovation drivs av upptäckter inom neurologisk forskning och forskning om undervisning, färdigheter och utveckling. I det digitala samhällets skola för att kunna förbereda eleverna för framtiden sker pedagogisk anpassning till stor del i samspel med denna utveckling och användning av edtech. Särskilt eftersom grundskolans främsta …
Lyssna på storyn {Play} Maskininlärning ger kraftfulla verktyg till forskare för att identifiera och förutsäga mönster och beteende, samt inlärning, optimering och utföra uppgifter. Detta sträcker sig från applikationer som sensorssystem på autonoma fordon eller sociala robotar till smarta termostater till bärbara och mobila enheter som smartwatches och appar som …
Lyssna på storyn {Play} Klustersatsningen för framtida teknikutveckling tillkännagavs 2019 av den tyska regeringen som en öppen tävling under mottot “Clusters4Future”. Det var det nya flaggskeppet i den högteknologiska strategin 2025. Nu i oktober startar de första sju innovationskluster i Clusters4Future implementeringsfasen. Den federala forskningsministern Anja Karliczek förklarade i samband …
Vad är nästa generations artificiell intelligens? Hur är det med dess inlärningsförmåga? Och etik som omger den? Josh Tenenbaum, vid Computational Cognitive Science Lab vid MIT, beskriver för MIT Technology Review att nästa generations Artificiell Intelligens kommer att ha en starkare koppling till kognitionsvetenskap och neurovetenskap. Professor Tenenbaum förklarar: “Tänk …
Mobil teknonologi bygger broar och kan vara en utjämnare för utbildnings- och andra sociala möjligheter i utvecklingsländerna. Men för att få detta att utvecklas till en sann framgångssaga är individcentrerad lärande design och utbildning i digital kompetens avgörande för utvecklingen. Detta är den viktigaste slutsatsen av Aspen Network of Development …
