Nyheter och analys av teknisk innovation med fokus på artificiell intelligens, virtual reality, gamification, augmented reality, interaktiva böcker.
I en tidsålder där originalitet är hårdvaluta och där allt som börjar med “mass” ses som en vindpust från det förflutna. Där är det ofta designers som står mellan marknadssuccé och misslyckande. Det är en miljö där intuition och preferenser bör matas med en intresseväckande upplevelse. Inte som tidigare när …
För att få artificiell intelligens att tänka mer som människor måste den ha förmågan att förstå världen bättre, vilket innebär att den bör bli mer inkännande. Sam Gershman från Computational Cognitive Neuroscience Lab at Harvard säger: “Däremot kan människor besvara en oändlig mängd frågor om en scen.” Detta är ett …
Ett tvärvetenskapligt forskarteam från University of Minnesota, USA, University of Waterloo, Kanada, University of Ontario Institute of Technology, Kanada, Old Dominion University, USA och University of Basel, Schweiz, har utvecklat en forskningsmetod för att använda psykologimodeller för att undersöka effekterna av gamification. Syftet är att förbättra forskningen om gamifierade mekanismer …
Inom HighTech Strategi 2025 lanserar nu det tyska federala utbildnings- och forskningsministeriet Future Cluster. Där ett av de viktigaste målen är att få spetsforskning snabbare in i människors vardag. Denna nya generation av regionala innovationskluster kommer att utgöra en grund för idealiska förutsättningar för samarbete mellan universitet, forskningsinstitutioner, företag och …
Filosofen John Stuart Mill skrev i Om Friheten från 1859: “Både lärare och studerande somnar på sin post så fort det inte finns någon fiende på fältet.” I betydelsen, inget att undersöka, inget att utveckla, inget behov av nyfikenhet, bara ett stort kunskapspaket att äta och som är tvångsmatad en …
Vid den sjätte Kryptovalutakonferensen 12-14 juni 2019 informerade Europol om den pågående utvecklingen av en gamifierad lärmiljö om kryptovalutabrott. Spelet är planerat att lanseras i oktober 2019 vid den sjunde Europol-INTERPOL Cybercrime Conference. Det är den första gamifierade lärmiljön för brottsbekämpning och utredningar som berör kryptovalutor. Målgruppen är operativ personal …
En rapport som heter “Blockchain in Education från Europeiska kommissionen visar framtidsutsikterna blockchainteknikens inverkan på utbildning och dess potential att omvandla fältet. Den viktigaste slutsatsen är att: “Blockchaintekniken kan hjälpa till att förbättra gamla modeller för datahantering och ge fördelar till elever och utbildningsinstitutioner i EU – om politikerna är …
En ny studie från Gallup / Northeastern University visar att 73 procent av amerikanska arbetstagare säger att artificiell intelligens kommer att eliminera fler jobb än det skapar. Detta bör ses mot bakgrund av att 47% av arbetstillfällen i USA idag riskerar att ersättas inom de närmaste 20 åren. Samtidigt svarade …
Världens första digitala Museum för Entreprenörskap har öppnat en webbplats för att fira innovationer och prestationer från entreprenörer i vår tid. Det nya digitala centret för entreprenörskapsinspiration kurateras av Dr Stefania Zerbinati, föreläsare i entreprenörskap på Cass Business School i London. Där huvudmålet är att inspirera och undervisa framtida entreprenörer …
Millenniegenerationen är människor födda mellan 1980-talet till början av 2000-talet. De är mer krävande än andra generationer när det gäller mobil- och internetteknik, visar Ericsson Mobility Report 2017. Då denna generation inte känner till en värld utan IKT tar de nu ledningen mot en 5G-framtid. Både när det gäller digitala …
