Oförutsägbar uppväxtmiljö leder till mindre benägenhet att utforska och lära sig, visar ny forskning
Lyssna på storyn {Play} En ny studie visar att barn som upplever oförutsägbarhet under sin barndom är mindre benägna att utforska och lära sig. Studien fann att barn som uppfattade sin miljö som oförutsägbar var mer benägna att upprepa tidigare val, även när dessa val gav lägre belöningar. Forskarna säger …
