E as in Experience - Interactive Books with Integrated Storytelling

E as in Experience - Interactive Books with Integrated Storytelling

Interaktiva böcker, förlagstjänster, lärande

Intresserad av interaktiva böcker?

En fransman i Stockholm 1844-45 - interaqtive book Learning Design in Practice for Everybody - interaqtive book  Bordertraveller stories - interaqtive book

Interaktiva böcker, förlagstjänster och lärande i SOE PublishingLabAnvänd SOE PublishingLab för att skapa Interaktiva böcker, nästa  generations eböcker. Formatet fungerar mycket väl för paketering av digitalt innehåll eftersom det integrerar den uråldriga kraften från bokens format med olika interaktiva funktioner för att förstärka dess innehåll ännu mer. Samtidigt som det genom SOE Publishing Labs augmented reality teknologi kan fungera som en bro mellan den digitala och den fysiska världen, t ex mellan en tryckt bok och plattformens interaktivitet. Detta är en perfekt lösning för förlaget, författaren, och utbildningsorganisationen som behöver en komplett verktygslåda med digitala funktioner som förbättrar användarupplevelsen, gör lärande mer motiverande, ger mer energi till din berättelse med mera.

+Digitala Marknadsföringstjänster med interaktivitet

Lägre moms på eBöcker och andra digitala publikationer

Idag den 1 juli 2019 sänks ebokmomsen till 6% och eboken uppgraderas och jämställs då med tryckta böcker. I väntan på att de första interaktiva böckerna ska publiceras från vår plattform/makerspace Storyteller On eLearningworld läs mer om möjligheterna här. Så VI SÄNKER PRISET PÅ VÅRA BEFINTLIGA EBÖCKER MED 30% i …

Skolutbildning som baseras på entreprenöriell pedagogik

Filosofen John Stuart Mill skrev i Om Friheten från 1859: “Både lärare och studerande somnar på sin post så fort det inte finns någon fiende på fältet.” I betydelsen, inget att undersöka, inget att utveckla, inget behov av nyfikenhet, bara ett stort kunskapspaket att äta och som är tvångsmatad en …

Europol lanserar en gamifierad lärmiljö om kryptovalutabrott

Vid den sjätte Kryptovalutakonferensen 12-14 juni 2019 informerade Europol om den pågående utvecklingen av en gamifierad lärmiljö om kryptovalutabrott. Spelet är planerat att lanseras i oktober 2019 vid den sjunde Europol-INTERPOL Cybercrime Conference. Det är den första gamifierade lärmiljön för brottsbekämpning och utredningar som berör kryptovalutor. Målgruppen är operativ personal …

Strategi för yrkesutbildning för morgondagens utmaningar

Tyskland antar en ny strategi för yrkesutbildning som samtidigt utgör grunden för en ny lärandekultur. Motorn för detta består av ett samarbete mellan Förbundsregeringen, näringslivet, fackföreningarna och federala arbetsförmedlingen. Vid lanseringen i Berlin av strategin sade Anja Karliczek, federal minister för utbildning och forskning, följande: “Idén om den nationella utbildningsstrategin …

Flexibel vidareutbildning för digital kompetens får mer finansiering

Sexton projekt för att förbättra digital kompetens får mer finansiering från den norska regeringen. Pengarna är riktade till flexibla kurser anpassade till arbetslivets förutsättningar. Sammantaget får projekten 3.6 miljoner euro med målet att öka digital kompetens inom näringslivet. Den totala finansieringen i år för sådana projekt i Norge är 13 …

Nycklar till att bygga en teknikvänlig arbetsmiljö – enligt en ny undersökning

En ny studie från Gallup / Northeastern University visar att 73 procent av amerikanska arbetstagare säger att artificiell intelligens kommer att eliminera fler jobb än det skapar. Detta bör ses mot bakgrund av att 47% av arbetstillfällen i USA idag riskerar att ersättas inom de närmaste 20 åren. Samtidigt svarade …

Digital inspiration och lärande för nästa generations entreprenörer

Världens första digitala Museum för Entreprenörskap har öppnat en webbplats för att fira innovationer och prestationer från  entreprenörer i vår tid. Det nya digitala centret för entreprenörskapsinspiration kurateras av Dr Stefania Zerbinati, föreläsare i entreprenörskap på Cass Business School i London. Där huvudmålet är att inspirera och undervisa framtida entreprenörer …

Fördelar med att lära sig att koda i åldern 60+

En forskningsstudie om personer i åldern 60+ som lär sig att kodas har publicerats av  forskaren Philip Guo vid University of California, San Diego. Det bygger på en undersökning som inkluderade 504 användare av pythontutor.com mellan 60 och 85 år från 52 olika länder. Resultaten visar på vad som motiverade äldre …

Millenniegenerationens insikter om 5G och lärandets omvandling

Millenniegenerationen är människor födda mellan 1980-talet till början av 2000-talet. De är mer krävande än andra generationer när det gäller mobil- och internetteknik, visar Ericsson Mobility Report 2017. Då denna generation inte känner till en värld utan IKT tar de nu ledningen mot en 5G-framtid. Både när det gäller digitala …